Cuando siento que ya sé

Proyecto independiente que registra nuevos modelos educativos en escuelas de Brasil. La obra reúne testimonios de padres, estudiantes, educadores y profesionales de varias áreas sobre la necesidad de cambios en el sistema convencional de escuela a través de siete proyectos educacionales de siete ciudades brasileras. La idea es presentar nuevos abordajes y caminos para una educación más próxima de la participación ciudadana, de la autonomía y de la afectividad.